Groep 3
Leerkrachten
Juf Schep staat op woensdag en donderdag voor de groep en de overige dagen staat juf Krijgsman voor de klas.
Deur open
Om 8.20 uur en 12.50 uur gaan de hekken van school open en gaan de kinderen gelijk naar binnen. We gebruiken alleen de ingangen op het plein. Wilt u erop toezien dat de kinderen niet voor 8.20 uur en 12.50 uur op school zijn? Om 8.30 uur en 13.00 uur begint de school en moeten alle kinderen in de klas aanwezig zijn. De kinderen gaan uit school gelijk naar huis en kunnen niet op het plein spelen.
Verjaardagen
Het is de gewoonte dat elk kind op zijn/haar verjaardag mag trakteren, dit doen we alleen in de eigen klas.
Fruitdag
Iedere ochtend is er tijdens de pauze gelegenheid om iets te eten en te drinken. Op dinsdag en donderdag nemen de kinderen verplicht fruit mee. Op de overige schooldagen mogen zij kiezen tussen fruit of een koekje. We vragen u om de pauzehap zo gezond mogelijk te houden en geen snoep of chips mee te geven.
Zending
Het geld voor de zending wordt door alle groepen op maandagmorgen meegebracht. De school heeft via Woord en Daad een kind uit Ethiopië geadopteerd. De rest van het geld gaat naar de I.Z.B. en G.Z.B..
Klassenouder
Deze moeder (of vader) neemt een aantal organisatorische werkzaamheden van de groepsleerkracht over. Te denken valt hierbij aan: het regelen van een excursie, het vragen van ouders om te rijden etc. Ieder jaar wordt er een nieuwe klassenouder gevraagd door de groepsleerkracht.
Parro/ouderportaal
Naast telefonisch contact en e-mail gebruiken we Parro voor de communicatie met ouders. Parro is een oudercommunicatiemiddel dat beschikbaar is via de website en als app voor telefoon of tablet. Via Parro kunnen we eenvoudig berichten en foto’s delen met ouders, zowel individueel als met de hele groep. Ouders kunnen via Parro ook contact opnemen met de leerkracht(en). Daarnaast vindt u in Parro de agenda met de activiteiten van de school en het huiswerk van de groep. Ook de 10-minutenavonden worden via Parro gepland. De cijfers die we invoeren in Parnassys zijn te vinden in het ouderportaal van Parnassys. U ontvangt hiervoor via de school de inloggegevens voor.
Gym
2x in week gaan we gymmen in De Beemd, op maandagmiddag en op dinsdagmiddag. Het is voor uw kind prettig als het makkelijke kleren heeft voor de gym én gymschoenen. Tot de herfstvakantie gaan we op donderdag buiten spelen / of bij slecht weer naar het speellokaal i.p.v. de gymles.
Godsdienst
Op maandagmorgen overhoren we de psalm (zie psalmrooster). Deze psalm zingen we iedere dag een aantal keer in de klas. 3x in de week vertellen we een verhaal uit de Bijbel: op dinsdag, woensdag en donderdag. Op vrijdag is er een verwerking van de vertelde verhalen bv. een puzzel of een kleurplaat.
Rekenen
Voor het rekenonderwijs maken we gebruik van de methode Pluspunt 4. Deze methode sluit aan bij de nieuwe landelijke kerndoelen en biedt een doorgaande leerlijn van groep 3 tot en met 8. De basis van de rekenlessen bestaat uit de papieren lesmethode. Hierin krijgen de leerlingen instructie en verwerken zij de lesstof in hun werkboeken. Daarnaast maken de leerlingen gebruik van een Chromebook om extra te oefenen. De digitale oefeningen sluiten aan bij de lesstof en bieden de mogelijkheid om op het eigen niveau te werken. Pluspunt 4 besteedt aandacht aan alle belangrijke rekendomeinen, zoals getallen, bewerkingen, meten, meetkunde, verhoudingen en verbanden. Door de combinatie van klassikale instructie, verwerking in de werkboeken en digitale oefenmogelijkheden werken leerlingen aan een stevige basis in reken- en wiskundig inzicht.
Taal - Lezen
In groep 3 wordt lezen echt een vak. We werken met de methode ‘Lijn 3’. Deze methode biedt een gestructureerde aanpak voor het leren lezen en schrijven. De leerstof wordt aangeboden binnen aansprekende thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen. Het eerste half jaar staat het aanbieden van letters centraal en het tweede halfjaar staat tempo, zorgvuldig lezen en begrip centraal. Er wordt gewerkt op verschillende niveaus en met diverse werkvormen.
Ontwikkelingsmateriaal
Omdat de ontwikkeling van jonge kinderen spelenderwijs erg belangrijk is en veel kinderen nog erg graag spelen en bewegen, is er elke dag tijd voor het spelen met ontwikkelingsmateriaal: spelen in de hoeken. Deze hoeken zijn wisselend van materiaal en kunnen ingezet worden voor o.a. taal en rekenen, om samen bezig te zijn en van elkaar te leren. Maar ook om heerlijk te ontspannen en creatief bezig te zijn. Drie keer in de week is dit een kwartier met een maatje en in een hoek volgens een schema vroeg op de dag. De andere drie keer is het een half uur aan het einde van de dag met vrije keuze in materialen en maatjes.
Geschiedenis - Aardrijkskunde - Biologie
Voor wereldoriëntatie gebruiken we Lijn 3 en Faqta.
Wonderlijk gemaakt en techniek
Voor seksuele vorming werken we met de methode Wonderlijk gemaakt. Deze lessen starten na de kerstvakantie en vinden om de zoveel weken plaats. Hiervoor krijgt u van te voren via de nieuwsbrief bericht. Voor techniek hebben we een aantal praktische lessen.
Verkeer
We werken met de online lessen van Veilig Verkeer Nederland. 3x per jaar zijn er praktische lessen op het plein: School op Seef. De data hiervan en preciezere informatie volgen via de nieuwsbrief.
Sova (sociaal emotioneel leren)
We werken met de methode Kwink. 2x in de week een lesmoment en de eerste periode tot aan de herfstvakantie bijna elke dag een kort stukje of spelletje om elkaar als groep goed te leren kennen. Ook de rest van het schooljaar zijn er vaak sova-momenten of spelletjes tussendoor. 4x per jaar is er een ouderbrief en een koelkastposter voor thuis.
Muziek/Tekenen/Handvaardigheid
We hebben elke week een muziekles door een vakdocent. Daarnaast hebben we iedere week een teken- en handvaardigheidsles waarbij we de methode "Uit de kunst" als bronnenboek gebruiken. Tijdens de cultuurweken 4x per jaar gaan we op excursie of komt er een kunstenaar in de klas enz.
Citotoetsen
AVI/DMT (woorden en tekst lezen), rekenen en spelling.
Chromebooks
2 x per week werken we een half uur op de chromebooks, 1x voor rekenen en 1x voor taal. Elk kind heeft een eigen chromebook en een eigen account, waarbij het zelf kan kiezen uit bepaalde spellen die aansluiten bij de lesstof die op dat moment actueel is.
Ouderbrieven Lijn 3
Klankenbord Lijn 3
